Article

• Improving Critical Thinking Character Through Numeracy Literacy For Elementary School Students

  Dian Mustika Anggraini, Husni Mubarok, Ima Frafika Sari

  137-148

  • PDF (English)
• The Effect of Project Based Learning (PJBL) Model on Elementary School Students' Computational Thinking Skills

  Firyal Khoiroh Nabihah, Wulan Andini, Ahmad Arifuddin

  149-162

  • PDF (English)
• Pemahaman Problem Based Learning Mahasiswa Melalui Diskusi Interaktif Pada Program Kuliah Tamu

  Roikhatul Janah, Dhiya Ayu Tsamrotul Ihtiari

  156-174

  • PDF (Indonesia)
• Penggunaan Deep Learning dalam Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Pengembangan Karakter: Sebuah Tinjauan Pustaka Sistematis

  Bella Mardatillah, Imas Wulandari, Heri Maria Zulfianti

  175-190

  • PDF (Indonesia)
• Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Puzzle Terhadap Pemahaman Konsep IPA Pada Siswa KELAS V Sekolah Dasar

  Mira Alfiani

  191-200

  • PDF (Indonesia)
• Implementasi Pop Up Book sebagai Media Interaktif untuk Meningkatkan Minat Belajar Fikih Siswa MI Kelas 1 pada Materi Salat Fardhu

  Arina Zulaikhah, Ahmad Labib

  201-214

  • PDF (Indonesia)
• Analisis Kesulitan siswa kelas II A dalam menyelesaikan Soal Cerita Matematika di SDI Asy-Syuhada Pamekasan Madura

  Imam Bukhori, Wilda Al Aluf, Abdus sakir

  215-226

  • PDF (Indonesia)
• Kesehatan Mental Guru dalam Dinamika Lingkungan Kerja dan Manajemen Stres

  Nofitasari Nofitasari, Siti Sofiyah, Irma Noviana, Ami Silmia, Ryzna Dwi Anitania Wibowo, Desy Elisya Putri, M. Nur Ghufron

  227-242

  • PDF (Indonesia)
• Integrasi Nilai Religius-Nasionalis KH Saifuddin Zuhri dalam Pembelajaran IPAS Kelas VI SD/MI

  Fahri Hidayat, Maghfira Febriana

  243-258

  • PDF (Indonesia)