Pola Dakwah dan Peran Lembaga Dakwah Nahdlatul Ulama (LDNU) dalam Internalisasi Nilai-Nilai Islam pada Masyarakat Kota Semarang

Putri Fatimah Sulistiani; Fadhlu Izza Asyifa’; Suprihatiningsih Suprihatiningsih

doi:10.35878/alitimad.v4i1.1891

Putri Fatimah Sulistiani UIN Walisongo Semarang
Fadhlu Izza Asyifa’ UIN WALISONGO
Suprihatiningsih Suprihatiningsih UIN WALISONGO

DOI: https://doi.org/10.35878/alitimad.v4i1.1891

Keywords: Preaching Patterns, Role of Preaching, LDNU, Internalization of Islamic Values, City of Semarang

Abstract

The LDNU responds to the challenges posed by Semarang’s heterogeneous and dynamic urban society through its da’wah approach and its role in helping to internalize Islamic values within the community. This study aims to analyze the da’wah patterns and the role of the Nahdlatul Ulama Da’wah Institute (LDNU) in internalizing Islamic values within the community of Semarang City. The research method employs a descriptive qualitative approach using library research techniques, involving the collection of data from scientific journals, books, and official documents analyzed thematically. The results of the study indicate that LDNU implements four primary patterns of da’wah: the inclusive pattern, the cultural and traditional pattern, the structural and institutional pattern, and the digital pattern. These are effective in strengthening religious values, enhancing spiritual awareness, and maintaining social harmony in urban communities. Consequently, LDNU plays a crucial role in shaping a religious, tolerant, and morally upright society. In conclusion, LDNU holds a strong position as a driving force for Islamic da’wah in the internalization of Islamic values amidst the dynamics of modern life in the city of Semarang.

References

Adli, I. M., Darmoko, P. D., & Kamal, M. (2020). Konsep Pendidikan Dakwah NU. Madaniyah, 10(2), 225–250.
Afkarina, I., Mauliyani, P., & Siswanto, A. H. (2025). Dakwah Inklusif Berbasis Budaya Lokal Di Masyarakat Pedesaan: Strategi, Tantangan, Dan Transformasi Sosial. Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara, 1(6), 688–693.
Ahmadi, M., & Gunarti, T. T. (2023). Tradisi Wagenan: Sholawatan Manifestasi Nilai Sosial-Keagamaan. Madinah: Jurnal Studi Islam, 10(1), 110–119.
Akbar, G. (2023). Pengaruh Moderasi Beragama Terhadap Kegiatan Tradisi Yasinan Pada Malam Jum’at.
Arianto, T. (2024). Realitas Budaya Masyarakat Urban. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Asikin, H. (2021). Persepsi Tradisi Tahlilan Dalam Masyarakat Indonesia (Studi Kritis Ayat-ayat Tahlilan Dalam Kitab Tafsīr Al-Misbaḥ Karya Prof. Dr. M. Quraish Shihab). Institut PTIQ Jakarta.
Hakim, L. (2020). NU RAHMATAN LIL’ALAMIN. Zahir Publishing.
Jasad, U. (2009). Dakwah Persuasif & Dialogis. Ponorogo: WADE Publish.
Karim, A., Adeni, A., Fitri, F., Fitri, A. N., Hilmi, M., Fabriar, S. R., & Rachmawati, F. (2021). Pemetaan untuk Strategi Dakwah di Kota Semarang Menggunakan Pendekatan Data Mining (Mapping for Da’wah Strategy in Semarang City Using Data Mining Approach). Jurnal Dakwah Risalah, 32(1), 40. https://doi.org/10.24014/jdr.v32i1.12549
Karlina, E. M., & Hadade, H. (2024). PERAN NAHDATUL ULAMA (NU) DALAM MENJAGA KEBERAGAMAN DAN TOLERANSI BERAGAMA. Tarbiya Islamica, 12(2), 85–94.
Luthfi, A. (2025). Maqāṣid al-Syarī ‘ah dan Ketahanan Keluarga Berbasis Komunitas: Peran Muhammadiyah dan NU di Perkotaan Indonesia. JSHI: Jurnal Syariah Hukum Islam, 4(1), 39–52.
Mandalia, S. A. (2024). Media sosial dan perubahan sosial: Studi mengenai peran media sosial bagi organisasi kemasyarakatan Islam Persis, Muhamadiyah dan Nahdlatul Ulama Di Jawa Barat. UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mukzizatin, S. (2024). Inklusivitas Dakwah Islam Dalam Pendidikan Kewarganegaraan Perspektif Al-Qur’an. Universitas PTIQ Jakarta.
Nurul Hidayat. (2024). Tantangan Dakwah NU di Era Digital dan Disrupsi Teknologi. J-KIs: Jurnal Komunikasi Islam, 5(1), 45–54. https://doi.org/10.53429/j-kis.v5i1.962
Razi, F. (2011). NU dan kontinuitas dakwah kultural. Jurnal Komunikasi Islam, 1(2), 161–171.
Safitri, M. A., Muhibah, S. B., Alif, M., & Luthfi, H. (2024). Tradisi Maca Manaqib Tuan Syekh Abdul Qadir Al-Jaelani Dalam Perspektif Hadis (Kajian Living Hadis). Dirosat: Journal of Islamic Studies, 9(2), 161–174.
Sahid HM, S. H. M., Yasin, A., & Ubaidillah, M. H. (2017). Membumikan Madzhab Islam Nusantara: kajian terhadap kiprah ASWAJA NU Center Jawa Timur.
Said, M Mas’ud. Pratama, Khabib Fajar. Hamzah, Adi Ari. Dwijayanto, Arik. Setiawan, Noval. Husurur, Fitah. Ya’kub, Edy. M Zaman, Muchammad Machrus. Syayekti, Ela Indah Dwi. Lailiyah, W. K. (2024). Trajectory Visi Kemanusiaan Sarjana NU. Publica Indonesia Utama.
Saputra, A. (2025). Budaya Organisasi di Pcnu Kabupaten Banyumas.
Sholikhin, M. (2012). Di Balik 7 Hari Besar Islam: Sejarah, Makna dan Amaliah Idul Fitri, Idul Adha, Maulid Nabi, Nuzulul Quran, Isra’Mi’raj, 1 Muharam, dan Lailatul Qadr. Garudhawaca.
Slamet, A., & Laila, A. F. (2019). Strategi Dakwah Nahdlatul Ulama dan Muhammadiyah di Kabupaten Jepara dalam Perspektif Pemanfaatan Media Massa. An-Nida : Jurnal Komunikasi Islam, 10(1). https://doi.org/10.34001/an.v10i1.748
Trio Mashuri, A., Lubis, A. R., & Moefad, A. M. (2023). Construction of Religious Moderation at Nahdlatul Ulama Online Media in East Java. MUHARRIK: Jurnal Dakwah Dan Sosial, 6(1), 71–86. https://doi.org/10.37680/muharrik.v6i1.2814
Tuas, G. A. C. (2021). Konsep Islam Nusantara Menurut Nahdlatul Ulama dan Konsep Islam Wasathiyah Menurut Azyumardi Azra serta Relevansinya dalam Menciptakan Kehidupan yang Damai dan Toleran Di Indonesia. IFTK Ledalero.
Ulumuddin, I. K., Shobirin, M., & Martin, A. (2022). Penguatan dakwah islam aswaja pada generasi muda di era digital. Kifah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 95–106.