Ni’mah N, Thaha A, Mahfudh S. دراسة تناسبية بين معيار مشروع التخرج وتنوع المهن لخريجي قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مطالع الفلاح الإسلامية. INTAJIYA: International Journal of Ta’lim al-Lughah al-’Arabiyyah [Internet]. 30Apr.2024 [cited 11Jul.2025];1(1):41-2. Available from: https://journal.ipmafa.ac.id/index.php/intajiya/article/view/1140