[1]
N. Ni’mah, A. Thaha, and S. Mahfudh, “دراسة تناسبية بين معيار مشروع التخرج وتنوع المهن لخريجي قسم تعليم اللغة العربية بجامعة مطالع الفلاح الإسلامية”, INTAJIYA: International Journal of Ta’lim al-Lughah al-’Arabiyyah, vol. 1, no. 1, pp. 41-52, Apr. 2024.