Rahmadhani, R., A. Setiawan, and I. Yunitasari. “Pengaruh Pendekatan Deep Learning Berbasis Inquiry Based Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”. Dawuh Guru: Jurnal Pendidikan MI/SD, Vol. 6, no. 2, Aug. 2026, pp. 177-92, doi:https://doi.org/10.35878/guru.v6i2.2265.